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El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, recibe a la Comisión Permanente del Consejo

En la entrevista, que tuvo lugar el 9 de diciembre, la Permanente se refirió de modo especial a la necesidad de que el Consejo General participe en el Pacto Nacional de Educación que ha sido propuesto por el ministro. (Ver noticia en la revista Trivium.)

La dimensión práctica en la formación inicial del profesorado de secundaria: orientaciones para el reconocimiento de centros de buenas prácticas

Éste es el título del estudio impulsado por el Consejo General de Colegios de Doctores y Licenciados, en cooperación con el Instituto Superior de Formación del Profesorado y la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación.

Su objetivo es analizar los factores de calidad en la dimensión práctica de la formación y experiencia iniciales del futuro profesorado de educación secundaria.

 

 

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